Metodología

Curso Introductorio

El curso Introducción a los Estudios Afrolatinoamericanos se estructura en 11 módulos de estudio y requiere para su acreditación de la participación en al menos el 75% de las actividades y tareas propuestas por los/as docentes en los foros virtuales de discusión.

Seminarios Especializados

Los seminarios especializados tendrán una duración de cuatro semanas cada uno. Son ofertados en dos cursadas, con cada cual con algunas opciones de Seminarios que pueden ser elegidos por les participantes. También se requiere, para su acreditación, de la participación en al menos el 75% de las actividades y tareas propuestas por los/as docentes en los foros virtuales de discusión.

Tras convenios con instituciones colaboradoras, el Certificado brinda la posibilidad de que participantes opten por formaciones con temáticas más específicas en el campo de los Estudios Afrolatinoamericanos (e.g. salud de la población afrodescendiente, raza y gestión pública). En estos casos son ofrecidos Seminarios Especializados específicos en estas temáticas, con la duración de 8 semanas

Trabajos finales

Trás la realización de un taller de orientación, les participantes del Certificado dispondrán del apoyo y retroalimentación de tutores académicos, que acompañarán orientarán la realización de un trabajo final en alguna de las siguiente modalidades:

1. Ensayo académico
Consiste en la escrita de un artículo académico corto, que debe ahondar en alguno de los temas de los estudios afrolatinoamericanos, tales como aquellos abordados en los seminarios especializados, investigaciones propias en el campo, o temas abordados en el curso “Introducción a los Estudios Afrolatinoamericanos”.

2. Ensayo narrativo
Tal como el ensayo académico, consiste en la escrita de un artículo corto, a la vez haciendo referencia a trayectorias y experiencias desde el activismo o sociedad civil, o obstáculos superados, desafíos futuros y/o propuestas de solución de cuestiones afectas al campo de los estudios afrolatinoamericanos. Con los ensayos narrativos se espera la escrita de un texto/relato libre, aunque restricto a la forma de artículo.

3. Réplica comunitaria
Consiste en la elaboración de un conversatorio virtual que convoque a grupos de trabajo, estudiantes, comunidades, organizaciones afrodescendientes, y/o funcionarios públicos, con el objetivo de socializar alguno de los temas abordados en el curso introductorio o seminarios especializados del Certificado. Para esto, pueden utilizar la bibliografía trabajada en clases.

4. Documentario audiovisual
Esta modalidad consiste en la entrega de tres fotografías o un video corto, de tipo etnográfico o documental, que se relacione con el campo de los estudios afrolatinoamericanos, dando cuenta de procesos colaborativos, movimientos sociales, resistencias locales, identidades afrodescendientes, etc. Alternativamente, que presenten un trabajo auto etnográfico, que introduzca formas de representación de las personas y pueblos afrodescendientes​.

5. Muestra artística
Se busca aquí contemplar las propuestas que avancen a introducir producciones audivisuales de etnoficción, animación, paisajes sonoros, proyectos de investigación–creación, o la escrita de textos artísticos, como cuentos, poesías, etc. La idea es profundizar los debates en torno a los estudios afrolatinoamericanos de una perspectiva creativa, artística.

Observación: En el caso de que participe de una formación específica a partir de los Seminarios Especializados, el participante tendrá la posibilidad de igualmente desarrollar un proyecto específico a esta formación, diferente de alguna de las 5 modalidades de arriba.