Convocatoria Seminarios Especializados

Sobre el proyecto

 

El Instituto de Investigaciones Afrolatinoamericanas de la Universidad de Harvard, convoca a investigadores e investigadoras en temas de estudios afrolatinoamericanos a presentar propuestas de Seminarios Especializados para la segunda cohorte del Certificado. La nueva edición tendrá lugar durante los meses de septiembre 2020-marzo 2021. 

Los seminarios especializados seleccionados integrarán la oferta académica de formación virtual del Certificado en Estudios Afrolatinoamericanos (Más sobre la estructura académica aquí: https://certificadoalari.fas.harvard.edu/estructura-acad%C3%A9mica.) Tienen una duración de cuatro semanas y se presentan mediante videoconferencias anteriormente grabadas. Cada semana se presenta uno o dos videos de máxima duración de 30 minutos, en los que el equipo docente expone un tema determinado, complementado con una bibliografía (en español y en portugués obligatoriamente) y un foro de discusión para la retroalimentación de los comentarios de los estudiantes. El seguimiento y la evaluación de los seminarios se realizan mediante una intervención ocasional o continuada de alguno o todos los miembros del equipo docente con el apoyo de la coordinación y tutores del Certificado en el aula virtual.

Qué temas pueden abordarse en la propuesta:

Se recibirán propuestas relacionadas con cualquier campo de estudios afrolatinoamericanos entendidos:

Como el estudio de la población de ascendencia africana en América Latina y, en segundo lugar, como el estudio de las sociedades en las que vive dicha población. En relación con la primera definición, los investigadores estudian las historias, culturas, estrategias, y luchas de los negros de la región. En cuanto a la segunda, estudian el tema de la raza negra y la raza en general, como una categoría de la diferencia, como un motor de estratificación y desigualdad, y como una variable clave en los procesos de formación nacional. (Alejandro de la Fuente y George Reid Andrews (eds.) Estudios Afrolatinoamericanos: Una introducción Buenos Aires, CLACSO, 2018.)

Las propuestas podrán ser integradas por equipos multidisciplinarios.

También son bienvenidas propuestas que aborden uno de los campos desde una perspectiva contextual o comparativa.

Los seminarios pueden abordar los siguientes temas entre otros:

  • Feminismos negros/afrodescendientes
  • Racismo, violencia y regímenes penales en América Latina
  • Pensadores y pensadoras e Intelectuales afrodescendientes/Pensamiento afrodescendiente
  • África en la mitología y la realidad diaspóricas
  • Activismo y organizaciones afrodescendientes
  • El Caribe: raza, acción política y pensamiento afrocaribeño
  • Pueblos afrodescendientes en Centroamérica
  • Educación, etnoeducación y pedagogías propias
  • Raza, racismo y desigualdades sociales en América Latina
  • Diásporas y migraciones afrodescendientes
  • Artes y Literaturas afrodescendientes
  • Políticas públicas/ Decenio Internacional para los y las Afrodescendientes

Requisitos:

  1. Ser parte de uno de los siguientes:
    • Grupos académicos de trabajo interdisciplinar de estudios afrolatinoamericanos.
    • Redes de investigación
    • Profesores y profesoras individuales miembros de instituciones de educación superior
    • Grupos de trabajos desde el activismo afrodescendiente/ONGs
    • Grupos de funcionarios de políticas públicas afrodescendientes

2. Tener acceso a internet y equipo básico de grabación de videos con sonido, formato mp4, de un máx. 500MB. Se pide que todos los videos (un mínimo de 4 y un máximo de 8 videos por seminario de una duración máxima de 30 minutos por video) y todo el material bibliográfico (en español y en portugués) se entreguen antes del 20 de junio, 2020.

3. Disponibilidad para atender las inquietudes y los comentarios de los y las estudiantes mediante intervenciones en el foro de discusión (6 horas semanales/24 en total que pueden ser distribuidas entre todos los miembros del equipo docente). Se contará con apoyo de la coordinación y tutores del Certificado.

Criterios de presentación de la postulación

Las postulaciones COMPLETAS se han de presentar antes del 31 de marzo, 2020 y tienen que constar de lo siguiente:

  1. Llenar la solicitud en el formato al final de esta convocatoria.
  2. Presentar los CV (2 páginas máx) de todos los integrantes del equipo docente.
  3. Una clase muestra de 10 minutos en un formato máximo de 500MB. El video puede ser grabado en cualquier equipo de grabación de video y sonido básico en formato de mp4.

Las postulaciones COMPLETAS han de enviarse a certificado_alari@fas.harvard.edu con el sujeto: Propuesta Seminario Especializado 2020/Proposta Seminário Especializado 2020

Proceso de selección

El proceso de selección incluirá una consulta con los estudiantes de la primera cohorte y el criterio de un comité se selección multidisciplinario externo a ALARI. Los miembros del comité serán listados en certificadoalari.fas.harvard.edu

Calendario:

  1. Las propuestas se presentan antes del 31 de marzo, 2020.
  2. Las notificaciones a los grupos seleccionados por el comité de evaluación se envían antes del 20 de abril, 2020.
  3. Los videos finales de los seminarios seleccionados han de entregarse a la coordinación del Certificado antes del 20 de junio, 2020
  4. Las clases del Certificado inician el 7 de septiembre, 2020 y terminan el 8 de marzo, 2021.

Responsabilidades de los equipos docentes seleccionados:

Los seminarios seleccionados tendrán una remuneración única de 2000 USD por equipo docente que se abonará al completarse el Seminario. Las implicaciones fiscales son responsabilidad del grupo docente, igual que los derechos de autor en la reproducción de imágenes y contenidos bibliográficos utilizados.

Convocatoria seminarios especializados en español.pdf375 KB
Chamada seminarios especializados em portugues.pdf339 KB